学校評価のしくみをどう創るか
先進5カ国に学ぶ自律性の育て方
著者 |
窪田 眞二
編著 木岡 一明 編著 |
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ジャンル |
学校教育
> 教育法規・管理職試験 |
出版年月日 | 2004/10/01 |
ISBN | 9784313610262 |
判型・ページ数 | A5・224ページ |
定価 | 2,750円(税込) |
在庫 | 品切れ・重版未定 |
学校評価では「誰が、何を、どう評価するのか」への関心が高まっている。本書は、その問いに答えて、学校評価の先進国であるニュージーランド・英国・米国・独・仏等の事例から、学校評価のしくみ創りのうえで、日本の学校が何を学ぶことができるかをまとめている。
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